LOCAL TALES, GLOBAL VOICES II.

V další fázi projektu eTwinning studenti vytvořili tři pracovní skupiny po čtyřech členech, a každá si vybrala jeden z příběhů místního folklóru. S tím jim pomohla knížka Pověsti z Táborska od J. Wimmera. Poté si studenti v týmech rozdělili role. Jeden připravoval scénář, shrnující obsah vybraného příběhu, další členové skončili buďto před kamerou, za kamerou, nebo v pozici editora videa.

 

Aby byly materiály srozumitelné i pro zahraniční partnery, byly příběhy, vyprávěné mateřským jazykem, přeloženy a digitálně obohaceny o titulky. Hotová videa nyní slouží jako podklad pro společné sdílení, diskusi a porovnávání místních tradic a historie jednotlivých zemí. Projekt tak studentům umožňuje nejen zlepšovat jazykové dovednosti, ale také rozvíjet schopnost týmové spolupráce, práce s moderními technologiemi a porozumění kulturní rozmanitosti.
O. Ksenzovets, IT2

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Table of Contents